TERAPI REALITI GLASSER

model yang terakhir... inilah dia.. MODEL DISIPLIN TERAPI REALITI GLASSER.. team yang bentang tajuk ni terdiri daripada AMIIRAH, SYAFIQ dan ATIKAH..

Model terapi realiti oleh william glasser from dimidur

 

PENGURUSAN KELOMPOK KOUNIN

Next... jeng jeng jeng.. HEHEHE
ok, kali pulak ialah ppt tentang MODEL DISIPLIN PENGURUSAN KELOMPOK KOUNIN yang dibentang oleh LIYANA, AZRIE dan HASZIERA..

 

Model pengurusan kelompok kounin from dimidur

 

AKIBAT LOGIKAL DREIKURS

OK... next, kite lihat pada MODEL DISIPLIN AKIBAT LOGIKAL DREIKURS yang disampaikan oleh SYAHIRAH, HASAN, DURRIYAH dan MUSLIM...

Model akibat logikal dreikurs from dimidur

 

MODEL DISIPLIN ASERTIF CANTER

PENGURUSAN DISIPLIN BILIK DARJAH SKINNER

Hai kawan2... ok, kali ni kiteorng nk share PPT tentang PENGURUSAN DISIPLIN BILIK DARJAH iaitu MODIFIKASI TINGKAH LAKU SKINNER.. PPT ni disediakan oleh kawan kelas kami iaitu AIMI, AQIL, ZAHID dan 'AISYAH dan telah dibentang sewaktu sesi kuliah PBD&TL... harap2 ia dapat membantu kalian...

 

Pengurusan disiplin bilik darjah skinner from dimidur

 

PENGENALAN

Hai kawan2.. ok.. kali ni, sebagai intro, kami nak share sikit infoo tentang...

Pengurusan bilik darjah merupakan satu proses yang melibatkan pengurusan fizikal sesebuah bilik darjah, galakan komunikasi dan interaksi antara murid. ia melibatkan penyediaan persekitaran sosioemosi yang sihat.


Menurut ALBERTO & TROUTMAN (1986), pengurusan bilik darjah boleh didefinasikan sebagai kemahiran guru menguruskan masa, ruang, sumber pembelajaran, peranan dan tingkah laku murid dalam menyediakan suatu ilkim yang sesuai untuk pembelajaran.

Di atas merupakan tiga komponen penting yang perlu dilihat dan dititikberatkan sewaktu membuat pengurusan bilik darjah.

Seterusnya merupakan grafik yang memaparkan langkah dalam melaksanakan pengurusan bilik darjah.

sekian... itu saja perkongsian kami pada kali.. kami harap ilmu yang sikit ni dapat memberi manfaat kepada uolzz semua k...

 

LOTS OF LOVE... ASSALAMUALAIKUM..